Dramska pedagogika kot orodje za inovativno poučevanje in vključevanje učencev

IZ KATALOGA KATIS: Dramska pedagogika kot orodje za inovativno poučevanje in vključevanje učencev

Seminar o dramski pedagogiki je zasnovan z namenom, da učitelje osnovnih šol opremi z znanji in tehnikami gledališke pedagogike, ki jih lahko učinkovito uporabijo pri poučevanju različnih predmetov. Gledališke tehnike so pedagoški pristopi, ki vključujejo elemente igre, dramatizacije in improvizacije ter s tem spodbujajo aktivno sodelovanje učencev v učnem procesu. Sem spadajo metode, kot so igra vlog, simulacije, pripovedovanje zgodb, uporaba telesne ekspresije, dramska improvizacija in ustvarjanje prizorov. Te tehnike razvijajo domišljijo, krepijo komunikacijske veščine in učencem omogočajo globlje razumevanje učnih vsebin skozi lastno izkušnjo. Ta pristop je še posebej koristen pri učencih z različnimi učnimi potrebami, saj jim omogoča večkanalno učenje, kar izboljšuje razumevanje in pomnjenje učne snovi.
Udeleženci bodo spoznali, kako lahko dramske metode obogatijo poučevanje jezikov, ter se seznanili z različnimi pristopi za ustvarjanje vključujočega učnega okolja. Skozi praktične vaje bodo udeleženci preizkusili, kako s pomočjo gledaliških tehnik razvijati komunikacijske spretnosti učencev, izboljšati razumevanje učne snovi in spodbujati aktivno sodelovanje v razredu. Seminar bo učiteljem omogočil, da pridobljeno znanje prilagodijo svojim specifičnim predmetnim področjem in s tem povečajo zanimanje učencev za učne vsebine.